{"id":230,"date":"2006-12-15T20:14:43","date_gmt":"2006-12-15T18:14:43","guid":{"rendered":"http:\/\/bibiloni.cat\/blog\/?p=230"},"modified":"2007-07-15T11:17:18","modified_gmt":"2007-07-15T09:17:18","slug":"mes-sobre-lensenyament-de-lespanyol","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/bibiloni.cat\/blog\/mes-sobre-lensenyament-de-lespanyol\/","title":{"rendered":"M\u00e9s sobre l’ensenyament de l’espanyol"},"content":{"rendered":"

Ara es discuteix sobre la conveni\u00e8ncia o inconveni\u00e8ncia de posar una hora m\u00e9s d’espanyol als estudiants de prim\u00e0ria del Principat. El m\u00f3n de l’educaci\u00f3 ho ha considerat majorit\u00e0riament m\u00e9s aviat una inconveni\u00e8ncia, i em remet a les argumentacions exposades. Per\u00f2 crec que, a m\u00e9s de la q\u00fcesti\u00f3 quantitativa de les hores dedicades a la llengua que en aquest pa\u00eds tenim imposada per la for\u00e7a, haur\u00edem de reflexionar sobre la q\u00fcesti\u00f3 qualitativa dels continguts de l’assignatura d’espanyol. Se suposa \u2013o s’hauria de suposar\u2013 que l’objectiu de l’ensenyament de l’espanyol als escolars dels Pa\u00efsos Catalans \u00e9s que aquests posseeixin un domini suficient de la llengua, tant en l’aspecte oral com en l’escrit. I punt. El mateix que es pot dir dels objectius de l’ensenyament de l’angl\u00e8s o del franc\u00e8s. Per\u00f2 qu\u00e8 s’ensenya a la classe d’espanyol en els Pa\u00efsos Catalans? Ben segur que hi ha grans difer\u00e8ncies, de dret i de fet, entre les nostres regions, i dins cada una d’aquestes els diferents centres i professors deuen administrar els continguts de les assignatures de catal\u00e0 i d’espanyol de manera prou diversa. Dit aix\u00f2, i sense valorar l’actuaci\u00f3 de cap centre ni cap professor, heus ac\u00ed alguns elements extrets de l’\u00edndex del llibre Lengua castellana y literatura<\/em>, de la meva filla (4t d’ESO), corresponent a l’assignatura titulada “Llengua castellana”:<\/p>\n

La comunicaci\u00f3n humana, el signo ling\u00fc\u00edstico, lenguaje verbal y no verbal, las variedades de la lengua, variedades dialectales y variedades estil\u00edsticas o registros, modalidades de la comunicaci\u00f3n, los textos planificados, la exposici\u00f3n cient\u00edfica, la publicidad, el ensayo, cultismos y palabras patrimoniales, dobletes, pr\u00e9stamos, tecnicismos, la significaci\u00f3n de las palabras, denotaci\u00f3n y connotaci\u00f3n, contexto y situaci\u00f3n, tab\u00fa y eufemismo, cambios sem\u00e1nticos…. <\/em><\/p>\n

Per\u00f2 aix\u00f2 \u00e9s estudiar l’espanyol? Aquestes s\u00f3n les mateixes coses que estudia un escolar castell\u00e0 a una assignatura que es diu Lengua <\/em>o Lenguaje<\/em>, en qu\u00e8 tamb\u00e9 es veu la gram\u00e0tica espanyola. I sup\u00f2s que deuen ser semblants a les que estudia un escolar de qualsevol pa\u00eds en aquest tipus d’assignatura. El funcionament del llenguatge unit a la gram\u00e0tica de la llengua pr\u00f2pia, coses perfectament diferenciades de l’aprenentatge dels idiomes<\/em>. D’una perspectiva de normalitat nacional aix\u00f2 hauria de ser el contingut per als nostres estudiants d’una assignatura dita Llengua <\/em>o Llenguatge<\/em>, on, a m\u00e9s, s’haurien d’aprendre les di\u00e8resis i la pallissa dels pronoms febles, i altres pallisses que ara configuren per a molts l’assignatura dita Llengua catalana<\/em>. I a part els idiomes: espanyol, angl\u00e8s, alemany o el que sigui.<\/p>\n

Alg\u00fa dir\u00e0 que d’espanyol els nostres infants i joves ja en saben, i per aix\u00f2 l’espanyol no pot ser tractat com l’angl\u00e8s o el franc\u00e8s. \u00c9s cert que, per les circumst\u00e0ncies pol\u00edtiques del pa\u00eds, d’espanyol en saben bastant, i aix\u00ed seria encara que l’escola no n’enseny\u00e0s gens ni mica. \u00d2bviament, seria demag\u00f2gic per part meva si neg\u00e0s que aquests escolars tenen moltes coses per a aprendre de la llengua castellana, per\u00f2 la massa de les coses sabudes est\u00e0 en relaci\u00f3 inversa a les hores necessitades per a all\u00f2 que resta per a adquirir. I suposant que fos cert que els escolars d’aquest pa\u00eds ja saben prou espanyol, quin sentit t\u00e9 aleshores que l’escola els ensenyi una cosa que ja saben?<\/p>\n

S\u00ed, ja ho s\u00e9: nosaltres no podem dissenyar el nostre ensenyament tal i com ens convindria. L’autonomia vol dir que nosaltres podem dedicar-nos a tenir net i endre\u00e7at el nostre terreny de joc, i jugar-hi, per\u00f2 amb les regles que ells estableixen.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Ara es discuteix sobre la conveni\u00e8ncia o inconveni\u00e8ncia de posar una hora m\u00e9s d’espanyol als estudiants de prim\u00e0ria del Principat. El m\u00f3n de l’educaci\u00f3 ho ha considerat majorit\u00e0riament m\u00e9s aviat una inconveni\u00e8ncia, i em remet a les argumentacions exposades. Per\u00f2 crec que, a m\u00e9s de la q\u00fcesti\u00f3 quantitativa de les hores dedicades a la llengua […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_mi_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"_s2mail":"","footnotes":""},"categories":[3],"tags":[],"class_list":["post-230","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-llengua"],"jetpack_featured_media_url":"","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/bibiloni.cat\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/230","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/bibiloni.cat\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/bibiloni.cat\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bibiloni.cat\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bibiloni.cat\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=230"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/bibiloni.cat\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/230\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/bibiloni.cat\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=230"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/bibiloni.cat\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=230"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/bibiloni.cat\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=230"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}